Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Сергей Сехин, 7 апреля 2015 года в 00:00

Сомнение - повод для диалога,

или Как перестать отвечать детям на вопросы, которые они не задавали

Одна из актуальных задач, стоящих перед современной образовательной организацией, - изменение содержания образования в соответствии с новым федеральным стандартом.
Оксана Родионова, 7 апреля 2015 года в 00:00

Есенин в тему

​Акция «УГ»

Каждый раз, когда «Учительская газета» проводит очередной конкурс, мы убеждаемся, какие активные, инициативные и творческие у нас читатели!
Зинаида Иванова, 7 апреля 2015 года в 00:00

На чужой стороне и весна не красна

5-й класс. Повторение и систематизация по теме «Имя прилагательное» с помощью компьютера

В системе контроля значительное место занимают уроки обобщения и систематизации, которые предполагают решение задач более высокой степени трудности. На этих уроках проверяется умение учащихся подводить частные явления под общее правило, рассматривать изученные ранее факты в сопоставлении. Для решения данных вопросов вполне уместно на одном из этапов урока использовать комплексный анализ текста, в который нужно включить задания, вызывающие, как говорят психологи, ситуацию интеллектуального затруднения. Решая эти задачи, школьники должны показать, научились ли они самостоятельно переносить усвоенные ими ранее знания и умения в непривычную ситуацию, осознавать взаимосвязь явлений языка, могут ли они привести свои знания в определенную систему.
Галина Денисова, 7 апреля 2015 года в 00:00

Как Крокодил Гена и Чебурашка в поход ходили

Кукольное театрализованное представление для учеников начальных классов

Кукольное театрализованное представление готовится на биологическом кружке учащимися 5-7-х классов для учащихся начальной школы. В игровой форме ученики начальных классов получают важные гигиенические сведения, представление о полезных и вредных привычках. Ребята из средней школы учатся пропагандировать полезные навыки, а также развивают свои творческие способности.
Галина Кириченко, 7 апреля 2015 года в 00:00

Keep fit and healthy

Материалы к уроку английского языка в 5-6-х классах

В инициативе «Новая школа» одним из важных направлений развития указывается здоровье наших детей. Данный материал предназначен для использования на уроках в 5-6-х классах общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. Основан на лексическом и грамматическом материале по теме «Болезни. Как быть здоровым. Здоровое питание» (в УМК «New Millennium 6» Деревянко Н.Н. и др. Unit 8).
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.