Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Василий Геронимус, 24 марта в 00:00

Заглянуть в незнаемое

Этические парадоксы Людмилы Улицкой

Новая книга прозы Людмилы Улицкой «О теле души» побуждает задуматься о природе художественного иносказания. Намеренно избегая школьного пересказа, литературовед едва ли может обойтись без измов (этих удобных инструментов обобщения). Однако художественная реальность способна от них ускользать, как все живое ускользает от схемы. Так, в рассказах Улицкой угадывается струя натурализма, восходящая к прозе Чехова и, если двигаться далее в XIX век, к физиологическому очерку, жанровому порождению натуральной школы, к которой был причастен и Гоголь при всей своей тяге к фантастическому (или благодаря ей).
Марина Кудимова, 24 марта в 00:00

«Много, много непокою…»

205 лет создателю «Конька-Горбунка» П.П.Ершову

Кто читал «Конька-Горбунка»? Еще пару десятилетий назад такой вопрос был бы, мягко говоря, странен. Но, даже заданный, дал бы результат, на школьном арго обозначаемый как «лес рук». Сегодня этот лес серьезно прорежен, если не сведен под корень. И дело не в том, что дети перестали понимать прочитанное, если оно написано не на языке интернет-мемов.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.