Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Психологи называют детей, родившихся в эпоху гаджетов, поколением Z и считают, что они заслуживают особенного отношения. Вы согласны или нет?

Результаты

Текущий номер

С кактусом нужно что-то делать…

Спорить разрешается. И поощряется

номер 50, от 11 декабря 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 11 декабря 2018 года

p"У нас дефицит информации о том, как юные россияне "потребляют" Интернет. Когда ребенка спрашивают: "А чем ты занимаешься в Интернете?" - на первом месте всегда: "Использую его для учебы!". Но мы же прекрасно понимаем, что это не так. Поэтому решили выяснить правду," - заявил на конференции "Поколение NEXT" директор по коммуникациям Института Исследований Интернета Дмитрий Чистов и поделися удивительными цифрами... Все подробности - в материале Глеба Платошкина.

pЛюдей, готовых открыто изложить свою точку зрения, становится год от года всё меньше. Педагоги и директора школ здесь не исключение: кому-то запрещают напрямую и свыше, у кого-то срабатывает самоцензура... Впрочем, это далеко не все причины, по которым люди порой молчат даже тогда, когда нужно сказать. В хитросплетениях человеческой и педагогической психологии разбирался Вадим Мелешко.

pШкольники и студенты хотят бороться за свои права, директора школ не готовы их поддержать, Министерство просвещения РФ подобную активность не запрещает, но предостерегает: баррикадами конструктива не добьешься. Как найти общий язык и сохранить взаимное доверие? Взгляд наших экспертов на проблему - в рубрике "Событие недели".

Архив статей выпуска

Светлана Потапова, 13 марта в 00:00

Мюзикл для детсада

Нужны ли дошколятам инновации?

Как определить успешность дошкольной организации? В школе все просто: оценкой успеха детей, указывающей на профессионализм педагогов, в большинстве случаев являются отметки, баллы. А детский сад? Там ведь нет пятерок и двоек! Так, может быть, критерии успешности для детского садика и вовсе могут быть сведены к минимуму? Ребенок накормлен, напоен, для него организованы дневной сон и прогулка… Что ж, есть родители, которые полагают, что этого вполне достаточно. Но правильно ли это? Нужны ли сегодняшнему дошкольному образовательному учреждению прорывы и эксперименты? На эти вопросы «Учительской газете» отвечает Елена МИРОНОВА. В детском саду №5 «Солнышко» города Чудова Новгородской области она работает 27 лет, из которых 14 - в должности заведующей.
Учительская Газета, 13 марта в 00:00

​Главное - неравнодушие

Строки из писем

Ученики всегда с благодарностью вспоминают своих учителей. То, что заложил учитель в ребенке, находит отражение в его делах и поступках, в выборе профессии.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.