Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 12 февраля 2019 года в 00:00

Со мною вот что происходит

Накануне девяностолетия

«Когда мы с вами будем говорить о тех или иных художественных произведениях, мы должны будем не только увидеть, представить их героев, сцены, картины жизни, но и в них и через них увидеть и понять самого писателя. Но и этого мало. «Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется» (Тютчев). Слово писателя преломляется сквозь душу читателя. Вот почему, когда вы размышляете на уроках или на страницах своих сочинений о литературе, вы не можете не выражать при этом свое отношение, свое понимание этого произведения, не можете не говорить, пусть и не употребляя местоимение «я», о самом себе.
Виктор Болотов, 12 февраля 2019 года в 00:00

Единство и борьба противоположностей

Записки Виктора Болотова

​Про необходимость создания единого образовательного пространства сегодня говорят очень много. И главный аргумент в пользу этого пространства - истории про бедную Машу или бедного Сережу, которые волею судеб были вынуждены переехать из одного региона в другой, а в новой школе вдруг оказалось, что там учатся по совсем другим учебникам и совсем другим программам, из-за чего новички сразу же становятся аутсайдерами.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.