Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Меняется ли роль учителя в современном мире?

Результаты

Текущий номер

Счастье внутри тебя

Идеал недостижим. Но надо стремиться к нему

номер 08, от 19 февраля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 19 февраля 2019 года

pВыпускники педвузов в большинстве своем выходят неподготовленными и на каждом шагу ощущают свою низкую квалификацию. Это происходит оттого, что преподаватели теперь гораздо меньше общаются со студентами – они тоже завалены отчетами, их нагрузка превышает допустимые нормы. Студенты не видят положительных примеров и образцов. Хорошо, если, придя в школу, они встречают настоящих наставников... Что же делать, чтобы молодежь оставалась в школе? Ответ на этот вопрос искала Вера Кострова.

p15 лет назад молодой преподаватель истории Новосибирского государственного университета Сергей Куликов выступил с необычной инициативой: он предложил студентам и своим коллегам написать диктант, чтобы проверить собственную грамотность… В прошлом году его детище – Тотальный диктант – написали уже более 200 тысяч человек. Что ждет участников акции в 2019-м? Узнаем в репортаже Нины Коптюг.

pПортугалия всеми силами старается поднять уровень образования граждан: реальная грамотность в этой стране одна из самых низких в Европе. По некоторым данным, до 40% населения еле-еле умеют читать, а многие представители старшего поколения не умеют писать. Поэтому на сегодняшний день каждый португалец с 6 до 15 лет обязан учиться, а дальше... О том, какие образовательные траектории выбирают молодые португальцы, - в материале Александра Воронцова.

Архив статей выпуска

Елена Неведрова, 23 января 2018 года в 00:00

Методический конструктор

Готовность учителей к работе в «Марафоне предприимчивости»

В образовании учитель всегда был и остается центральной фигурой. Необходимые изменения в образовании не могут происходить, если педагог не будет стремиться совершенствовать свою профессиональную деятельность. Чтобы новые идеи и способы образования вошли в практику, требуются время и усилия, а вот сколько, это в большей степени зависит от готовности и способности учителя изменить свою деятельность, осваивая новшества и совершенствуясь.
Ольга Филимонова, 23 января 2018 года в 00:00

Вот и вышло испытание…

​Неделя директора школы

Делюсь последними своими размышлениями по поводу отношения учителя к детям. Поводом для этого стала конфликтная ситуация, и думаю, это типичная ситуация для многих школ. Проблема в отношении учителя к одному-единственному ребенку, в то время как остальные дети (по крайней мере, большинство) вполне счастливы в контакте с компетентным педагогом. Вопрос о том, стоит ли вообще защищать одного ребенка, когда других все устраивает. Хотя это не совсем так, жалобы все же поступают от немногих - родителей тех учащихся, которым трудно дается предмет.
Петр Головин, 23 января 2018 года в 00:00

От простого к сложному, от известного к неизвестному

О постановке экспериментов на физике

За 50 лет работы в школе учителем физики я активно использовал разные методики, технологии. «Примерял» их на себя, выявлял их преимущества и недостатки именно в своей работе. Всегда критически и творчески анализировал их результаты. От многого приходилось отказываться. Очень многое развивал применительно к моим условиям, чтобы появлялось ощущение, что это уже мое. Вот тогда эти инновации начинали давать хорошие результаты.
Татьяна Ляшко, 23 января 2018 года в 00:00

​Навстречу будущему

Юность. Наука. Культура

Навыки XXI века - это особое направление, привлекающее внимание многих людей. На дворе новый век, стремительный, непредсказуемый. И нужно учиться жить в этих условиях неопределенности и многозначности. Одним из ключевых навыков, по прогнозам, станет умение работать с информацией, систематизировать материал, исследовать проблемы, предлагать варианты их решения.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.