Текущий номер
Поиск решений в прошлом увеличивает риск потери уже завоеванных вершин
номер 34, от 22 августа 2017
Читайте в следующем номере «Учительской газеты»
«Чтобы жить, надо действовать!» - это открытие совершают многие рано взрослеющие талантливые дети. Но как найти применение своему таланту? Для начала стоит попробовать свои силы в различных проектах и исследованиях. О трудностях большого пути маленьких гениев размышляет профессор МПГУ Людмила Маленкова.
«Другой» не значит «плохой». И если из уст врача звучит слово «аутизм», это не значит, что для ребенка всё потеряно. Просто такие дети несколько иначе воспринимают мир, и педагогу важно уловить этот иной настрой. О том, как это сделать, рассказывает эксперт фонда «Обнаженные сердца» Татьяна Морозова.
С первым серьезным выбором школьники сталкиваются после 9 класса. Что делать: продолжать учиться или идти в колледж за профессией? Каждый выбирает для себя. О том, как и насколько самостоятельно, – читайте в нашей постоянной рубрике «Эпицентр».
Наши приложения
- 34 от 24 августа
- 33 от 17 августа
- 32 от 10 августа
- 31 от 3 августа
- 30 от 27 июля
- 29 от 20 июля
- 28 от 13 июля
- 27 от 6 июля
- 26 от 29 июня
- 25 от 22 июня
- 24 от 15 июня
- 23 от 8 июня
- 22 от 1 июня
- 21 от 23 мая
- 20 от 18 мая
- 19 от 11 мая
- 18 от 4 мая
- 17 от 27 апреля
- 16 от 20 апреля
- 15 от 13 апреля
- 14 от 6 апреля
- 13 от 30 марта
- 12 от 23 марта
- 11 от 16 марта
- 10 от 9 марта
- 09 от 2 марта
- 08 от 23 февраля
- 07 от 16 февраля
- 06 от 9 февраля
- 05 от 2 февраля
- 04 от 26 января
- 03 от 19 января
- 02 от 12 января
- 01 от 5 января
№25 от 22 июня 2017
14‑17 июня в Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ прошел установочный семинар для участников федерального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России»-2017. В Москве собрались конкурсанты, которые в этом году, как и в прошлом, представляют все 85 регионов страны.
Педагоги Забайкалья вынуждены прибегать к акциям протеста
14 июня работники четырех школ и детского сада города Петровск-Забайкальский вышли на пикет. Из-за блокировки счетов образовательных учреждений учителя и воспитатели могут получить свою заработную плату и отпускные только через суд. «Власть не оставила нам выбора», «Правительство, вспомни об учителе!», «Униженный учитель - плохое образование», - гласили лозунги в руках педагогов. Общероссийский Профсоюз образования настаивает на незамедлительном разрешении ситуации, а также на принятии мер, которые позволят не допустить ее в будущем.
Судя по всему, итоговая аттестация школьников в формате единого и основного государственных экзаменов (ЕГЭ и ОГЭ) прижилась. Содержательная часть экзаменов совершенствуется, учителя в большинстве своем теперь лишены тех страхов, которые сопровождали их первоначально, очевидны положительные результаты по созданию прозрачных и равных условий для выпускников школ при поступлении в высшие учебные заведения. Однако некоторые проблемы не решены до сих пор.
26‑28 мая в Ялте прошел выездной семинар профсоюзных лидеров структурных подразделений Крымского федерального университета им. В.И.Вернадского. Мероприятие организовал профком работников КФУ при поддержке республиканской организации Общероссийского Профсоюза образования.
Итоги
24 мая председатели первичных профсоюзных организаций образовательных учреждений города Режа Свердловской области подвели итоги работы за учебный год.
Ситуация
Во время «Прямой линии» 15 июня вопрос Президенту России задала учитель из города Шелехова Иркутской области: - Я Остальцова Алена Валерьевна, беспокою вас из Иркутской области, из города Шелехова. Наверное, это распространенный вопрос - почему такие маленькие зарплаты у учителей? Я работаю учителем начальных классов, отработала год, свыше 16,5 тысячи я не получала. Также я не получала подъемные для молодого специалиста. Я очень люблю свою работу, очень люблю работать с детьми, но зарплата не оставляет мне выбора. Как существовать на эти деньги?
На вопрос отвечает Татьяна Куприянова, заместитель председателя Общероссийского Профсоюза образования
Чтобы разобраться с конкретной ситуацией, мы внимательно изучили Региональное отраслевое соглашение по организациям образования Иркутской области на 2014‑2017 годы, приказ Министерства образования Иркутской области «Об утверждении примерного положения об оплате труда работников государственных образовательных организаций Иркутской области, подведомственных Министерству образования Иркутской области», постановление администрации Шелеховского муниципального района «Об утверждении положения об оплате труда руководителей и работников муниципальных общеобразовательных учреждений, общеобразовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста Шелеховского района».
Традиции и новации Тюменского индустриального университета
Профсоюз преподавателей и студентов - самое массовое объединение в Тюменском индустриальном университете и крупнейший профессиональный союз в Уральском федеральном округе. В его рядах 16 тысяч обучающихся и более трех с половиной тысяч работников.
