Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Создана ли в вашем регионе образовательная инфраструктура?

Результаты

Текущий номер

Уроки музыки только кажутся легкими

«Музыку надо не только слушать, ее надо представлять» - так считает учитель года-2018 Липецкой области Николай Щеглов

номер 26, от 25 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 25 июня 2019 года

pДо сих пор никто из омских педагогических работников не жаловался на зарплату так, как младший воспитатель омского центра развития – детского сада №11 Елена Буянова: заявления в суд, одиночные пикеты… Правда, коллектив ее действия не поддержал. О борьбе одной против всех, 2-й статье Конституции РФ и "работающих нищих" – в статье Натальи Яковлевой.

p"Индивидуализация обучения – это очень важный момент, от которого зависит все остальное. Но если в классе всего три ученика, а им преподает учитель, который не знает предмета и ненавидит свою работу, это гораздо хуже, чем ситуация, когда для 30 человек преподает высококлассный педагог, способный мотивировать, заинтересовать, зажечь", - из интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.

p"Лето" и "каникулы" – заветные слова для многих школьников. Причем, не только потому, что появляется возможность провести все три месяца в блаженном ничегонеделаньи, наоборот, можно, например, устроиться на работу и заработать на желанную покупку и/или получить необходимый в будущем профессиональный опыт… Как еще провести каникулы с пользой? Обсудим с ребятами в рубрике "Эпицентр".

Архив статей блока «Проекты и стратегии»

Марина Лепина, 20 апреля 2018 года в 11:10

«Нужен берег, к которому ты можешь пристать»

Из печати вышла книга профессиональной приемной мамы из Англии, но ее стоит прочитать и многим в России

За последние четыре года в детских домах России осталось в два раза меньше детей, но все же эти социальные учреждения до сих пор существуют. И дети, у которых нет семьи, нет родителей, живут «в коллективе» и плохо представляют себе свое будущее, часто не имеют ориентиров, целей и мотивации. Проблема социального сиротства остается острой. Более того – 80 процентов детей, которые сегодня остаются в детских домах, - это подростки. Самая «сложная» часть детской аудитории. Малышей разбирают охотно, а вот «трудный ребенок» для многих потенциальных приемных родителей оказывается невзятой вершиной.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.