Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С каким чувством в основном вы ждете сейчас начала нового учебного года?

Результаты

Текущий номер

Сказка про доброго носорога

Именно с этим героем Бориса Заходера сравнивает себя Анна Корзунина

номер 31, от 4 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№31 от 4 августа 2020 года

pПовлияло ли дистанционное обучение на результаты единого госэкзамена? По официальным данным, средний тестовый балл по многим предметам увеличился. Однако насколько корректно сравнивать его с прошлогодним, если этим летом ЕГЭ сдавали лишь мотивированные на поступление в вузы выпускники? Свою оценку минувшей экзаменационной кампании дают наши эксперты, в том числе директора школ и педагоги.

pЗарплаты учителям во время пандемии выплачивались вовремя, но многие не получали стимулирующих: начальство говорило, что "не за что" платить из-за отмены традиционных мероприятий. При этом деньги в школы поступали в прежнем объеме, значит, стимулирующий фонд никто не отменял. Нина Коптюг рассказывает о ситуации с зарплатой педагогов в Новосибирске и анализирует опубликованные в открытом доступе данные о доходах директоров школ.

p"Искусство просвещать. Практическая культурология для педагогов и родителей" – так называется новая книга Евгения Ямбурга, директора школы №109 Москвы, академика РАО. Книгой первой необходимости уже назвала ее писатель Людмила Улицкая. Своими впечатлениями от прочтения делится Мария Голубева.

p"Виктор Александрович дождался меня на лестничной площадке, и вместе мы поднялись выше в его мастерскую. Сразу бросился в глаза олимпийский мишка, висевший на стене в рамке. Мы говорили о Кукрыниксах, о детях и детстве, о творчестве, о котах, которых художник особенно любил рисовать", – Федор Тоннеев вспоминает встречи с Виктором Чижиковым, Народным художником РФ, которого не стало 20 июля.

Архив статей блока «Проекты и стратегии»

Учительская Газета, 19 мая в 13:00

Эксперты, педагоги и родители обсудили перспективы развития дистанционного обучения

Разговор родителей, психолога и педагога о трудностях и возможностях дистанционного образования состоялся 16 мая в прямом эфире передачи "По правде говоря" просветительского проекта "Касается даже тех, кого не касается" Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании и регионального офиса ЮНЭЙДС при поддержке соцсети "Одноклассники".
Игорь Ветров, 29 ноября 2013 года в 17:42

Дистанционное образование смещается от системы повышения квалификации в сторону профессионального развития

ЮНЕСКО прогнозирует, что в XXI веке ученики средней школы будут проводить там лишь 30– 40% времени, 40% уйдет на дистанционное обучение, а остальное время на самообразование. Интерес к дистанционному образованию стремительно растет, будь оно университетским, школьным или в системе повышения квалификации. На Западе оно стало серьезной альтернативой традиционному, а в России только-только начинает развиваться. Трудно поверить, что концепция дистанционного образования существует уже почти триста лет. В далеком 1728 году господин Калеб Филипс разместил в бостонской газете объявление о наборе студентов на курсы быстрого письма и бухгалтерии. Обучение проходило с помощью обычной почты раз в неделю. Как проходит дистанционное обучение уже состоявшихся в профессии людей сейчас, что такое педагогическое дистанционное образование и кто такие «охотники за сертификатами» рассказывает эксперт образовательных программ INTEL в России и СНГ, старший научный сотрудник Федерального института развития образования, Марина Ливенец.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.