Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 17 сентября 2019 года

pЕще неделя, и в Грозном начнется финал Всероссийского конкурса "Учитель года России" - 2019. Масштаб мероприятий ожидается грандиозный, ведь конкурс отмечает в этом году свое тридцатилетие. О том, как рождалась и воплощалась в жизнь идея главного педагогического состязания страны, - в статье первого заместителя главного редактора "Учительской газеты" Ирины Димовой.

pКонкурс - это площадка качественного профессионального общения, новый творческий старт, шанс вновь поверить в свои силы, возможность найти друзей на всю жизнь... У "Учителя года России" множество смыслов. Именно о них размышляют учителя года разных лет в специальной рубрике "Конкурс в моей судьбе".

Архив статей блока «Проекты и стратегии»

Марина Лепина, 20 апреля 2018 года в 11:10

«Нужен берег, к которому ты можешь пристать»

Из печати вышла книга профессиональной приемной мамы из Англии, но ее стоит прочитать и многим в России

За последние четыре года в детских домах России осталось в два раза меньше детей, но все же эти социальные учреждения до сих пор существуют. И дети, у которых нет семьи, нет родителей, живут «в коллективе» и плохо представляют себе свое будущее, часто не имеют ориентиров, целей и мотивации. Проблема социального сиротства остается острой. Более того – 80 процентов детей, которые сегодня остаются в детских домах, - это подростки. Самая «сложная» часть детской аудитории. Малышей разбирают охотно, а вот «трудный ребенок» для многих потенциальных приемных родителей оказывается невзятой вершиной.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.